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智能信息工学专业

photo为了强化迅猛发展的系统信息领域中的教育体系,智能信息工学专业认识到“支撑高度信息化社会的是由计算机技术、信息通讯技术、现实世界信息处理技术融合确立的信息基盘技术。”,并在此认识的基础上,培养以信息基盘技术为专长,能够成为高度信息化社会栋梁的高级技术人员及研究人员。此外,通过采用系统学习与本专业密切相关的其它领域知识的教学方法,培养具有涉及信息基盘技术及相关领域的视野开阔野的技术人员与研究人员。为实现上述理念,本专业设置了尖端信息、通讯结构学;高度软件工学;现实世界机器人工学;尖端分散处理结构;实体嵌入式软件开发工学(合作讲座)的各种讲座。并且还针对硕士课程学习的专业性,开设了下文介绍的智能信息系统工学和社会信息系统工学两项课程。

智能信息系统工学课程

以计算机技术为基础,学习并掌握与高度硬件、高度软件、信息通讯、现实世界信息处理等技术相关的专业知识,培养有益高度信息化社会的尖端技术开发研究人员及技术人员。

社会信息系统工学课程

以大规模团队的系统开发(技术策划、设计、构筑、运用)及学习控制方法论必不可少的PBL(Project-Based Learning)为中心,培养引领信息化社会的具备了广阔视野与支撑社会基盘的专业技术的实践型高度信息通讯技术人员。

尖端信息、通讯结构学讲座

本讲座担任信息通讯相关硬件系统的教学研究。学习对象主要分为两大类,一类是计算机硬件相关知识,以理论设计、集成电路系统设计技术、尖端的计算机构造等为对象。另一类是通讯系统相关知识,以涉及OSI模型全层次的宽领域课题(无线通讯、移动通讯、光纤通讯、调制、传导错误的控制、交换等)为对象。

高度硬件工学讲座

本讲座担任支撑社会基盘的信息处理技术,特别是尖端软件技术相关知识的综合性教学研究。换言之,就是进行支撑大规模社会基盘的高度计算机软件及嵌入式系统/软件的设计、开发技巧与支援技巧;系统软件设计技巧;程序设计语言的设计与处理体系构筑方法等知识的教学研究。

现实世界机器人工学讲座

本讲座以确立机器人及信息系统在支援人类社会多种活动时不可或缺的,从错综复杂、不断变化的实际环境中获得信息,以及对人的各种形式的推动等尖端技术为教学目标。为此,本讲座主要担任人工智能与知识处理、机器人工学、高度环境传感、模式识别、图像/多媒体处理等各种与现实世界信息处理相关的教学研究。

尖端分散处理结构讲座

为适应利用网络的尖端分散型应用需求,本讲座特别担任处理大量分散存在于广域网络的数据所必需的最尖端技术的教学研究。具体内容是以高度搜索技术、高分散网格系统、下一代网络技术等新技术为对象,除了基础理论,还进行具体性、实践性的教学研究。

实体嵌入式软件开发工学讲座(合作讲座)

担任近年来日益重要的嵌入式(Embedded)软件的教学研究。本讲座与Renesas Solutions Corp.合作,通过实践型教育,实现联手培养高技术人才的目的。